Individueel systemisch werk
in 4 modules

Nascholing in het gebruik van  technieken en instrumenten binnen de methodiek van familieopstellingen bij individuele therapie en coaching

 

Om bij individuele coaching of therapie het gedachtegoed van het systemische opstellingen werk van Bert Hellinger effectief te gebruiken is het goed zijn methode te analyseren en daarna naar het individuele werk te vertalen. Er zijn dan een aantal technieken te onderscheiden die aan te leren zijn.

  1. Individuele opstellingen en het gebruik van genogrammen.
    Inzicht in de therapeutische werking bij het verzamelen van de feitelijke en soms relationele informatie over de familiecontext van de cliënt. Welk therapeutisch proces speelt zich af als de cliënt deze feiten (mee)deelt en het morfogenetische veld zich opent als een landkaart waarbinnen de reis door de familiegeschiedenis wordt gemaakt? Welke interventies zijn mogelijk en welke therapeutische doelen worden daarmee gediend? Maar we bekijken ook heel concreet hoe je een genogram construeert. Theorie wordt aangereikt en aan de hand van opdrachten ervaar je het gebruik van genogrammen in de positie van therapeut èn cliënt.

  2. Individuele opstellingen met gebruik van sjablonen en figuren.
    Welke mogelijkheden zijn er om met behulp van materiaal een projectieproces bij de cliënt op gang te brengen? Welke technieken bestaan er en hoe stimuleren die de gewaarwording? Hoe bereik je dat de cliënt een gezonde balans in het familiesysteem ervaart? Welk soort opstellingen zijn met welk materiaal mogelijk? Ervaren en experimenteren, samen reflecteren en evalueren op deze dag leidt tot creativiteit, verdieping en uitbreiding van het instrumentarium van de deelnemers.

  3. Individuele opstellingen met behulp van imaginaties.
    Wanneer werkt een therapeut met imaginaties en wanneer niet? Met welke interventies kunnen we een lichte trance bij de cliënt bewerkstelligen, zodat de focus op het onbewuste wordt vergroot en het contact met het 'familiesysteem-geheugen' sterker wordt? In welke fase van het therapeutisch proces zijn welk soort imaginaties het meest vruchtbaar? Op deze dag wordt informatie over hypnotisch taalgebruik bij opstellingen gegeven en wordt ermee geoefend. We kijken ook naar de relatie tussen imaginatie en het gebruik van sjablonen en ander materiaal. Al doende proberen we uit wat werkzaam is en wat bij jou als therapeut past.

  4. De "Hinbewegung" of "reaching out movement" in individuele opstellingen.
    Om te overleven heeft een mensenkind het nodig verzorgd, waargenomen en gerust gesteld te worden en te ervaren dat het erbij hoort. Daarom doet een kind een relatieaanbod en merkt het dat zijn behoeftes bevredigd worden. Wordt het relatieverzoek niet of slechts gedeeltelijk beantwoord en is er steeds maar weer afwijzing en een gevoel van hulpeloosheid dan betekent het dat het kind niet bij machte is om uit zijn omgeving te krijgen wat het nodig heeft. Omdat het kind nog geen verbale taal heeft om zijn gevoelens uit te drukken, wendt het zich (letterlijk en figuurlijk) af.
    Dit proces wordt gezien als de basis voor het patroon van secundaire gevoelens en heet "unterbrochen Hinbewegung". Gevolg hiervan is een gebrek aan ondernemingslust (berusting, resignatie), depressie, angst (eigenlijk 'levens'angst), het niet aangaan van relaties/bindingen en/of het gevoel in het niets te willen oplossen, te verdwijnen.
    Het fenomeen van de Hinbewegung vormt een belangrijke basis in het opstellingswerk. Wat weten we hierover? Hoe kan met dit basisgegeven gewerkt worden in een individuele setting? Kunnen we gebruik maken van Festhaltetherapie en/of zijn er andere vormen? Genoeg stof om een dag lang te onderzoeken en te ervaren.

Cursusmateriaal

Over een aantal theoretische en praktische aspecten van de behandelde technieken en methoden worden hand-outs verstrekt.

Bewijs van deelname

Aan het einde van de nascholing ontvangen de deelnemerseen bewijs van deelname. Deelname kan gebruikt worden als nascholing voor ECP, NVAGT, EAGT en IAG.

Tijd en plaats

De werktijden zijn van 9.30 tot 16.30 uur. De werkwijze en het proces dat ontstaat maken het noodzakelijk dat je de gehele cursusdag aanwezig bent. De nascholingsdagen vinden plaats in Hilversum op maximaal 15 minuten lopen van het station en met voldoende parkeergelegenheid.

Scholingsdagen: zie inschrijfformulier.

Deelnemers en aanmeldingsvoorwaarden

Van de deelnemers wordt verwacht dat zij therapeutischwerkzaam zijn en tenminste twee jaar beroepservaring hebben. Verder dienen zij ervaring te hebben in het werken met systemische opstellingen en hun eigen familiesysteem reeds te hebben opgesteld.

Er nemen maximaal 20 personen deel.

Kosten

De kosten bedragen € 125,- per nascholingsdag, of € 475,-  voor alle vier de nascholingsdagen. Deze prijzen zijn inclusief BTW en inclusief koffie, thee en cursusmateriaal. Bij annulering langer dan twee maanden voor aanvang van de nascholingsdag is € 35,- annuleringskosten verschuldigd. Na die tijd wordt het cursusgeld niet gerestitueerd, maar kun je plaats - uitsluitend in overleg met Lies Geertsen - door een ander, die ook aan de aanmeldingseisen voldoet, worden ingenomen. In dat geval blijft € 35,- annuleringskosten verschuldigd.

Aanmelding

Aanmelden door bijgaand inschrijfformulier op te sturen of te faxen naar Geertsen Consultancy, Hobbemalaan 1 1213 EZ te Hilversum. Fax: 035 – 52 42 119. S.v.p. gelijktijdig € 125,- of € 475,- overmaken op girorekening 79.96.047 t.n.v. Geertsen Consultancy te Hilversum. Bij overmaking van het cursusgeld de titel van de nascholingsdag of "alle 4 de nascholingsdagen" vermelden.  

 

Voor inlichtingen: 035 – 628 17 02.

 

 

 

 

 

 

Home 
Lies Geertsen 
Workshop 
Cursussen 
Links 

 

 

 

 

Inschrijfformulier
Cursussen